شنبه، ۳ خرداد ۱۴۰۴
چرا کودکان باید قبل از شروع آموزش ساز تخصصی، در دورههای موسیقی کودک شرکت کنند؟
نویسنده: مهرآذین مهرآوران
منبع: وبسايت Melokook
مقدمه
تصور رایج بسیاری از والدین این است که اگر فرزندشان علاقهمند به موسیقی است، باید هرچه زودتر نواختن یک ساز را آغاز کند. گرچه علاقهمندی کودک به یادگیری یک ساز نقطه شروع بسیار خوبیست، اما پژوهشهای علمی و تجربیات متخصصان آموزش موسیقی کودک نشان میدهد که گذراندن دورههای موسیقی کودک قبل از ورود به آموزش تخصصی ساز، تاثیر بسیار عمیقتری بر رشد ذهنی، جسمی و احساسی کودک دارد.
موسیقی کودک چیست؟
موسیقی کودک، رویکردی آموزشی است که با استفاده از بازی، حرکت، آواز و سازهای ساده، کودک را به شکل طبیعی با مفاهیم پایهای موسیقی آشنا میکند. این دورهها بیشتر بر رشد درونی موسیقیایی تمرکز دارند تا نتیجهی بیرونی مانند اجرای قطعات.
۱. رشد مهارتهای پایه موسیقایی
قبل از اینکه کودک بخواهد ساز خاصی را یاد بگیرد، باید با مفاهیم پایهای مانند ریتم، دینامیک، ملودی، تمپو، زیر و بمی صدا، و سکوت آشنا باشد.
او تأکید میکند که «گوش موسیقایی» مانند زبان، ابتدا باید شنیده، احساس و تجربه شود، سپس نواخته شود.
۲. تقویت هماهنگی حرکتی و شنوایی
آموزش مستقیم یک ساز نیازمند هماهنگی دقیق بین دست و چشم، و همچنین درک شنوایی پیشرفته است. موسیقی کودک با فعالیتهایی مانند بازیهای حرکتی، آواز گروهی و تقلید ریتم، به رشد این مهارتها کمک میکند.
نتایج این مطالعه نشان داد کودکانی که از سن پایین در برنامههای موسیقیایی غیرسازمحور شرکت کردهاند، عملکرد بهتری در هماهنگی حرکتی و پردازش شنوایی داشتهاند.
۳. ایجاد انگیزه درونی و عشق به موسیقی
در دورههای موسیقی کودک، تمرکز بر لذت بردن از موسیقی است. این فضا باعث میشود کودک با انگیزهای درونی به سمت یادگیری برود، نه از سر اجبار.
سوزوکی تأکید میکند که آموزش موسیقی از مسیر عشق و لذت، مؤثرتر از تمرینات مکانیکی صرف است.
۴. آمادگی ذهنی برای انتخاب ساز مناسب
کودک پس از گذراندن این دورهها، هم از نظر شناختی و هم از نظر عاطفی به بلوغ بیشتری رسیده و میتواند با شناخت بهتری از علایق و تواناییهای خود، ساز تخصصیاش را انتخاب کند.
این پژوهشگران نشان دادهاند که تجربهی اولیهی مثبت و آزادانه در موسیقی، نقش مهمی در تصمیمگیریهای بعدی کودک دارد.
نتیجهگیری
اگر هدفتان از آموزش موسیقی، تنها یادگیری ساز تخصصی نیست بلکه پرورش انسانی خلاق، حساس، هماهنگ و آگاه از جهان موسیقی است، دورههای موسیقی کودک، مرحلهای ضروری و غیرقابلچشمپوشیاند.
با شرکت در این دورهها، کودک در مسیر رشد طبیعی موسیقایی قرار میگیرد؛ درست مانند یادگیری زبان که ابتدا با گوش دادن، بعد با صحبت کردن و در نهایت با خواندن و نوشتن آغاز میشود.
پیشنهاد MeloKook:
ما در MeloKook با استفاده از متدهای جهانی مانند ارف شولورک (Orff Schulwerk)، سوزوکی، و رویکرد دالمی (Dalcroze)، فضایی ایجاد کردهایم که کودک بدون فشار، با عشق و بازی وارد دنیای موسیقی شود.
برای آشنایی با دورههای موسیقی کودک ما، همین امروز با ما در ارتباط باشید.
منابع علمی:
Gordon, E. (2003). Music Learning Theory. GIA Publications.
Habibi, A., et al. (2018). Childhood Music Training and Brain Development. Developmental Cognitive Neuroscience.
Suzuki, S. (1981). Nurtured by Love. Senzay Publications.
Hargreaves, D. J., & North, A. C. (1997). The Social Psychology of Music. Oxford